1. 学电脑有什么好处
学习电脑技术目前这方面的市场还是比较大的,就业面也比较广,学得好的话,工资待遇都还不错的;不过说的再好,主要还是看自己能不能学到真正的技术、有用的东西,除了外在的环境还看自己
2. 玩电脑有什么好处啊
好处: 1.健脑益智。 2.丰富文化生活。 3.及时了解各种新闻实事。 4.便于学习工作。 5.提供新的社交方式。 6.提高工作效率。 7.提供新的购物方式。 8.便于存储各种信息。 9.方便查询各种资料。 10.现在电脑已经普及,不使用的话必然落后! 坏处: 1.长时间使用对健康不利。 2.长时间使用产生依赖心理。降低实际动手能力。 3.长时间使用造成与实际生活脱节(网络游戏) 4.滋生各种不良,违法活动和信息(色情,赌博,反动) 5.玩游戏易上瘾。 6.网上购物陷阱多。 7.电脑一旦损坏维修麻烦。 8.电脑黑客问题严重。 9.盗版问题严重。 10.国外厂家垄断,不利于本国高科技发展。
3. 玩电脑的十五个好处
1,电脑对学生成长进步的积极作用,目前小学生使用电脑已经是非 常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们接受。
2,电脑对接受教育有效方式, 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多 。
3,电脑是加强交流的有益工具。可以在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
4, 网上购物: 近年来,许多商家进入网络,为顾客提供网上购物服务。通过上网,您便可以坐在家里,在网上采购物品且享受的都是上门服务。
5,网上新闻: 网上有广播电台、电子报刊和联机新闻服务机构,各种主要报刊、电视新可以通过网络新闻栏目,了解国内外最新的新闻。
6,可将你的产品资料等各种信息,通过网络随时和世界各国用户乃至潜在的用户进行沟通。
7,可以进入各个国家的有关站点,不出家门就可以游览天下名山大川、江海湖泊、名胜古迹。
8,网上就医,遇到疑难杂症时,你不用为找不到名医而发愁,你只要将病人的病情、病史输入网络,就可以得到来自国内外志家的热情帮助。
9,坐在家里网上炒股,你可以查看股票行情,只需动几下鼠标器就能在线交易,并可以在自己选择的任一地点进行股票交易。
10,网上交友,可以将自己的性格、爱好、特长等方面的资料发送上网,寻找可以面对面但远隔千里的网上朋友。
11,网上募捐,如遇有什么困难,需要别人帮助,可在网上发布求助信息,你可得到来自世界各地人们的帮助支持。
12,网上投诉,因特网的双方通道为网上媒体的社会监督和诸多网上消费者捍卫权益提供了新的公众环境。
13,网络可以结识更多的朋友,互相帮助,增强社交能力。
14,网络对我们的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。
15,可以上网络游戏 , 可以放松心情,释放压力,提高反应能力。
4. 电脑对我们有什么好处
现在21世纪,人人都缺不了电脑。不管是上班的人还是学主,大家都需要电脑。我们在电脑上主要用的就是“网络”,现在“网络”已经成为我们每一个人生活中的重要部分了。
当然,上网有它的好处,也有它的坏处。所以有人认为,上网会让学生上瘾,沉迷于网上聊天、游戏,影响学习,变坏了。所以,就说上网的弊大于利,一味反对孩子上网。
我却认为上网的利大于弊。第一,网上的信息量非常大,我们可以在网上学到许多在课堂里和书本里学不到的知识。更不用说现在学校老师留的大部分作业都需要在网上查资料才能完成。所以上网对学生是非常重要的。在网上查的信息质量高,可以得到最新的信息,又非常方便和灵活,随时可以开机学习。真可以说,“因特网”是我们最好的课外老师。
“因特网”不仅对学习很有好处,它帮我们把生活里很多事情变得非常方便了。例如,不用花费时间去商店买电器,家具和机票,去银行转钱等。在网上就可以办理。我们家每次节假日外出旅游买机票,订旅馆都是在“因特网”上完成的。既快捷又方便。“因特网”不是我们生活的好帮手吗?
“因特网”更是最好的联络勾通方式,方便又实惠。在网上我们与亲友聊天,可以节省长途电活费。至于用E?mail交流就异常迅速了,使用自由灵活,不受任何约束。我们全家人和国外亲友的联络,一年四季都离不开电脑上网。一旦我家电脑出了故障,人人脸上都失去了笑容。
当然网上的东西良莠不齐,鱼龙混杂;上网过于浪费时间等问题是存在的。但是只要我们正当使用就能解决。上网要约束自己只选择健康的有用的内容;要安排好时间,克制自己不要过多的游戏、聊天。
既然我们认为上网的利大于弊,就应当正确地利用现代化的网络科学,而不是一概的反对上网。但是我建议同学们最好少玩游戏,可以多查资料,做有意义的是事!时间长对眼睛不好!!!而且成绩也会下滑!
5. 玩电脑的好处和坏处
好处是帮助你解决自己做不到的事情
坏处是使你失去了自己解决问题的能力
坏处是容易学坏。费钱、损身体
好处是学知识、长见识,可以替代许多手工计算。为社会主义发展做贡献
坏处::::::::::::::::::::::
]首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除非是不用学习一看就会的天才,就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢!
其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。
再次,玩电脑游戏,特别浪费金钱,作为小学生的我们,零花钱主要依赖于我们的父母大人所赐,试想一下,谁家的父母愿意很爽快地给钱让我们去上网玩游戏呢?所以,为了能够进网吧上网玩电脑游戏,我们必然会巧立名目向我们的父母索取,要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习,有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,这又是何苦呢?
电脑游戏还有很多的危害,我就不再一一列举了。
也许有的人可能会不服气,你说了那么多电脑游戏的害处,难道电脑游戏就没有一点益处了吗?起码玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力,可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑,可以使我们在紧张的学习中得到放松,好处还是很多的嘛!何况,很多的大人不是照样沉迷在电脑游戏中吗?
玩电脑游戏,也许的的确确有这样、那样的一些好处,但是,好处与坏处权衡起来,我认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自己的将来,同学们,请远离电脑游戏吧!
6. 孩子们玩电脑有什么好处
一、好处:
1、 网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。
2、 在网络游戏上我们可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。
3、 上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。
4、 网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。
5、 有些网络游戏可以增添学习乐趣。
6、 网络对我们的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。
7、 可以网上购物。
二、坏处:
1、 影响视力,白天上课没有精神,学习下降。
2、 让我们过分沉迷于网络,难以自拔。
3、 电脑的辐射会影响健康。
4、 玩游戏会让我们走上歪路,染上不良恶习。
5、 玩游戏会导致脾气暴躁,对学习失去兴趣。
6、 玩游戏会让我们抛弃学业,走向犯罪。
7、 迷恋上网还会到处乱花钱,进入黑吧等地方。
坏处:沉迷游戏,学着游戏里的人物做出一些违背思想的事情来!
曾经有个玩传奇的少年,学者传奇上的人物出家门拿着刀砍人!
好处:放松心情,也可以说暂时的心情休息,但不是脑力休息!
一句话:不是不能玩游戏,但是要克服对游戏本身的引诱,不能沉迷与游戏!
希望楼主能克服!
还有:电脑的辐射会对人体造成很大的伤害,身体发育和皮肤都能造成伤害!
也容易近视!
7. 学习电脑有什么好处和坏处
学习电脑好处和坏处是都有的,要看楼主怎么把握和利用的了哦!以下为好处和坏处的,
一、好处:
1、 网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。
2、 在网络游戏上我们可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。
3、 上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。
4、 网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。
5、 有些网络游戏可以增添学习乐趣。
6、 网络对我们的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。
7、 可以网上购物。
二、坏处:
1、 影响视力,白天上课没有精神,学习下降。
2、 让我们过分沉迷于网络,难以自拔。
3、 电脑的辐射会影响健康。
4、 玩游戏会让我们走上歪路,染上不良恶习。
5、 玩游戏会导致脾气暴躁,对学习失去兴趣。
6、 玩游戏会让我们抛弃学业,走向犯罪。
7、 迷恋上网还会到处乱花钱,进入黑吧等地方。
8. 小学生玩电脑的好处
第一大好处:培养电脑基础知识。要玩好游戏,必须有扎实的电脑应用技术基础,在这个意义上,玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。 第二大好处:培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力,玩游戏本身就是培养的过程。 第三大好处:舒缓学习压力。劳逸结合,轻松一下,有何不可? 家长和教师应该因材施教,而不是顽固地依照旧有的模式生搬硬套地进行克隆式的教育。对于有天分的学生,应该促进他们进一步向着IT方向发展。
首先,学计算机能够明显地激发小学生的学习兴趣。对于没有接触过电脑的小学生来说,最初学习计算机时,通过老师的讲解,他们会觉得计算机是一个很神奇的新“玩意”,对这一新鲜事物极为感兴趣。他们会提出很多关于计算机的问题,尽管很多问题看来很幼稚,但这却对激发他们的学习兴趣是很重要的。在计算机的学习过程中,我会根据教学设计和学生们提出的问题,设定一些任务来引导他们的学习。这些任务可能是如何输入一段文字,设定字号,等一些很简单的任务,通过完成这些小任务,学生的学习兴趣被充分调动起来,而且效果还十分好。小学生的特点是好动,注意力难集中,注意力容易转移,正是因为这些原因使他们在传统的课堂教学中,有时学习效果和质量不佳。在计算机教学环境下,教师不再用简单传统的说教式教学,而是将现代建构主义学习理论指导下的教学手段和方法运用到教学中,教师与学生是互动的。这样教师与学生更易于沟通,小学生也更容易接受。面对新鲜生动的操作界面,他们的注意力能够很集中。因此,计算机在激发学生的学习兴趣,吸引其注意力方面作用是巨大的。
其次,学计算机,寓教于乐,集娱乐、游戏、学习于一体,有效地减轻了小学生的学习压力,增加了其学习的主动性。小学生的天性是贪玩,针对这一特点,将娱乐、游戏带入到学习中,使他们学得轻松,学得愉快,这也是我们实施情感教育要达到的目标。我们在计算机上面装了一些简单、益智的游戏,以及一些校园歌曲,反映校园生活的CD等。在学习中,穿插娱乐和游戏,集娱乐、游戏、学习于一体,寓教于乐,符合小学生的认知结构和认知特点,让他们既满足了好奇心和贪玩的天性,又学到了知识,高质量地达到了教学大纲设定的目标。小学生在这一过程中,很大程度地减轻了学习压力,学习变得主动,充分激发了他们的求知欲望。
再次,现代化的教学形式、教学手段,全面提高了小学生各方面的能力。我们以计算机为载体,充分运用网络、多媒体电化教学等手段,以此来全面实施素质教育。一个重要的例子就是,电化教学在我们小学语文教学中的应用。多媒体电化教学,是采用幻灯、投影、多媒体计算机等电教媒体,传送教学信息的现代化教学手段。
小学语文教学,一方面进行听说读写的训练,培养学生的该文能力,另一方面,让他们认识自然,认识社会,发展学生的认识能力。我们利用多媒体电化教学,可以不受时间、空间的限制,能将一些比较抽象的语文知识具体化,能直接把一些事物的运动过程或生长变化形象地在计算机上加以展示,这有利于开拓了学生感知事物的广阔天地,扩展学生的视野,帮助他们在观察、比较中发展思维,从而更好地体现学习语文和认识事物的结合,使小学生加深对所说知识的理解。小学生对感性事物的记忆力较强,这种教学形式,具有图形声音,可以让他们从中获得完整鲜明的表象,在他们回忆所学知识时,生动的情景历历在目,有利于保持记忆,巩固所学知识。
计算机在操作过程中,需要手、脑、眼并用,这就有效地提高了小学生动手、动眼、动脑的协调能力,有利于其身体各方面素质的提高。
9. 玩电脑的好处
研究称玩电脑游戏以及打网球可帮助改善记忆。
科学家们指出,提升大脑中某些化学物质的水平,能够帮助大脑保存在玩电脑游戏和打网球前后发生的事情。
当然,科学家建议不要过多地玩电脑游戏,且玩游戏应该与外出呼吸新鲜空气和良好睡眠相结合。
(9)学会玩电脑有什么好处扩展阅读:
常玩电脑的人应多吃的食物:
1、樱桃
樱桃是一种铁元素含量很高的水果,甚至可以说是水果中铁元素含量最高的,而铁正是合成人体肌红蛋白、血红蛋白不可或缺的原料,在蛋白质合成、人体免疫、能量代谢等过程中,都具有不可替代的作用,同时也与大脑及神经功能、衰老过程等有着密切关系。算是一种抗辐射的蔬果。
2、西红柿
研究证明,番茄红素能够在肌肤表层形成一道天然屏障,有效阻止外界紫外线、辐射对肌肤的伤害。
3、海带
海带作为一种常见的食物,同时也是放射性物质的克星,海带中含有一种称作海带胶质的物质,这种物质有一种独特的功能,可以促使侵入人体的放射性物质从肠道排出。可以说海带是一种天然的抗辐射食物。
参考资料来源:
人民网-研究称玩电脑游戏和打网球可助改善记忆
人民网-常用电脑的上班族 多吃这六种食物可防辐射