A. 喜鵲兒APP手機端記錄學生課堂行為
手機貫穿每堂課 服務教學全過程
來源於青果軟體 喜鵲兒 1月23日
【痛點一】上課點名太費時，考勤統計太麻煩。
【亮點一】使用喜鵲兒，一鍵簽到、簡便快捷，自動統計、智能高效！
【痛點二】課堂表現記錄散，數據使用很困難。
【亮點二】使用喜鵲兒，勾選表現、加減方便，自然沉澱、匯總簡單！
【痛點三】聽課效果檢驗難，個別提問偏蓋全。
【亮點三】使用喜鵲兒，課堂練習、完全覆蓋，自動批改、當堂講評！
【痛點四】平時成績不好評，數據來源缺支撐。
【亮點四】使用喜鵲兒，上課簽到無遺漏、課堂表現盡記錄、課堂練習全覆蓋，平時成績自生成。
如何使用喜鵲兒(xiqueer)服務教學全過程？
在「今日課表」或「我的課表」中點擊課程，進入課表詳情，點擊課表詳情右上角菜單圖標，使用教學過程服務。
一、上課簽到
【教師】點擊「一鍵簽到」/「手勢滑者哪簽到」/「手工簽到」，發起簽到(限發起當天簽到)；點擊已簽到記錄，補充簽到(限補充當天簽到)；點擊「統計」，查看簽到結果。
【學生】點擊「開始簽到」提交簽到。
二、課堂表現
【教師】點擊「設置加減分項目」設置加分項和減分項，點擊「標記學生」標記學生課堂表現。
【學生】查看課堂表現。
三、課堂練習
【教師】在PC上訪問喜鵲兒官網(xiqueer.com)維護題庫(也可在喜鵲兒APP上添加練習題)。在課堂練習首頁，信碼點擊右上角「+」，添加課堂練習。在課堂練習首頁，點擊練習狀態「未開始」，點擊「開始」即可發起課堂練習，點擊「查看」即可查看嫌州答題情況。
【學生】點擊「答題」，即可練習作答；點擊「回看」，即可查看對錯及正確答案和解析。
四、平時成績
【教師】點擊右上角設置圖標，設置平時成績生成規則；根據上課簽到、課堂表現、課堂練習情況，喜鵲兒自動生成平時成績。點擊某一學生，即可查看平時成績構成，還可鑽取查看相應詳情。
【學生】在「學友圈」查看平時成績。