机房电脑文件

❶ 学校机房的电脑删了桌面文件，想恢复有方法吗

机房一般是有还原卡的，重启就可以还原了。
1、可以使用电脑管家的文件修复工具修复。
2、首先打开电脑管家工具箱。
3、找到“文件恢复”工具
4、点击“恢复被删除的文件”，选择内存卡恢复。
5、等待扫描结束后，即可查找到被删除的文件，选择恢复即可。

❷ 学校机房用电脑，重启为何丢失文件能恢复不

重启电脑前对操作的文件没有保存过程，那就会丢失，而且无法恢复的，必须重新输入。这是操作者必须注意的问题，注意操作结束后立即按保存键。

❸ 机房电脑上的软件怎么拷到自己电脑上

直接拷贝机房电脑的软件的安装包就行，其中包括软件安装的所有文件。运行这个安装包（可执行文件），可以将此软件的所有文件释放到硬盘上，完成修改注册表、修改系统设置、创建快捷方式等工作。安装包文件多为exe格式。

一个软件压缩进一个安装包后，可以在任何符合要求的电脑上安装，并将其注册进注册表。网上的游戏，软件，CD中的软件，大多都是安装包。它移动方便，并使占用的空间大大减小，使下载软件所需的的时间大大减少。

(3)机房电脑文件扩展阅读：

安装包的拷贝的APP的注意事项：

1、安装包运行时加载内存(开发者编写的)DLL。

2、安装时自动生成桌面/开始菜单栏/快速启动栏的快捷方式（前提是用户勾选）。

3、安装时运行内部编写者提供的文件/程序（可等待其返回）。

4、安装后自动生成软件的注册表+卸载程序（供软件管理器调用卸载，且第二次安装时会优先读取路径进行覆盖安装）。

5、卸载时可运行内部编写者提供的文件/程序。

可生成符合MS Windows认证的 Windows Installer的MSI安装包制作工具，具有友好的图形用户界面，直观而且非常简单的界面，创建 MSI 文件包非常方便，用户只需添加文件，修改名称，添加按钮就可以了，无需任何脚本方面的知识，并且生成的安装文件保证符合 Windows最佳操作建议。

❹ 在学校机房的的磁盘上存文件，下机后就会被自动删除。怎么才能在那存文件而不被删掉

不会的，除非你能在下机前，将磁盘取出来。

文件还原办法

解决方法：

1、首先，右键单击桌面创建一个新的文本文件，然后复制在引号“del文件夹路径/q”。

❺ 电脑机房老师发的文件在哪

电脑机房里老师发来的文件学校电脑应该有相应的软件，或者可以要上老师的邮件地址就可以找到。

应该安装有机房管理软件吧，它们一般会带有向教师机发送文件的功能。或者尝试使用windows自带的文件共享功能。

以前的钉盘，现改为叫文档，电脑版在最左侧导航图标，手机版在最下方导航图标

群里上传后的文件可以永久保存，也可以教学生如何查看，有些需要给学生的资料，就放这里

首先打开我的电脑，随便一个盘一个文件夹点击属性。打开后点击共享。然后再点击网络和共享中心。打开后将家庭或工作，还有公用全部下拉打开。打开后将家庭或工作，还有公用全部进行启用共享和关闭密码保护。

❻ 怎么让机房电脑里自己的文件不被他人删除

要不是自动还原的可以按照下面的办法！
假设你想把文件保存在d盘xx的文件夹下，在命令提示符下输入以下命令：
md d:\xx..\
这时你会发现，在d盘根目录下有一个名为“xx.”的文件夹，双击，或者删除该文件夹都会提示错误！哈哈，这是第一步，别人不能随便访问你的文件夹了！
那怎么打开这个文件夹呢？
同样在命令提示符下输入以下命令：
start d:\xx..
这样就可以打开那个目录了，你可以在里面新建粘贴文件了！！！
注意xx后面有两个点！
当然这种办法只能防止一般的人删除你的文件，如果碰到高手的话就不起作用了！

❼ 机房里老师发来的文件从哪找

机房里老师发来的文件学校电脑应该有相应的软件，或者可以要上老师的邮件地址就可以找到。
以前的钉盘，现改为叫文档，电脑版在最左侧导航图标，手机版在最下方导航图标
群里上传后的文件可以永久保存，也可以教学生如何查看，有些需要给学生的资料，就放这里
首先打开我的电脑，随便一个盘一个文件夹点击属性。打开后点击共享。然后再点击网络和共享中心。打开后将家庭或工作，还有公用全部下拉打开。打开后将家庭或工作，还有公用全部进行启用共享和关闭密码保护。

❽ 机房电脑如何传文件

你好，这个的话如果有局域网，你可以直接上传到共享文件。如果没有的话，但是可以联网你可以通过QQ，微信传送，可以通过邮件添加附件发送；如果是没有网的情况下，可以通过U盘。

❾ 怎么防止学校机房里的电脑上的文件被别人删除

以通过修改注册表实现禁止删除电脑文件的操作，步骤如下：

1、为了防止电脑文件被删除，可以通过修改注册表实现禁止删除电脑文件的操作。打开自己的电脑运行窗口，输入regedit，点击确定。

❿ 怎样在学校机房里电脑保存东西

在学校机房里电脑保存东西情况和方法：

1、电子教室的作业提交：信息技术课程以培养学生的信息素养为目标，了解和掌握信息技术基本知识和技能，实践操作需要老师的指引和演示，那么使用电子教室这种教学广播软件是比较经济和方便的。

以天寓电子教室V62007豪华版为例，教室端具有广播、监视、下发文件的功能，学生端具有举手、作业提交的功能。在教师的教师机中设置好接受学生作业的目录，比如：d：／作业。

那么学生完成word排版、图像的合成、excel数据统计这样作业以后，就可以使用作业提交功能，作业提交成功后，会在教师机“作业”文件夹中生成一个default文件夹。

每个提交上来的文件会自动在原文件名前加上对应的机器号，可以辨别是哪一台计算机所交的文件，这种存储方式可以作为测试、考查学生学习情况。

2、共享文件夹：

网络技术中讲网络是如何工作的时候要学生动手组建小型的局域网，为了让学生理解局域网中计算机是如何相互访问，熟悉局域网中文件交流的方法，考虑到WindowsXP操作系统中最多允许10个客户端的连接，可以以分组比赛的形式进行了一次文件上传的活动。

例如机房内共有56台计算机，7排8列，每列为一个小组，第一排的为组长，要求组长只能访问教师机，组员只能访问组长的计算机，首先教师、组长分别在自己的计算机中建立一个文件夹。

比如第一组建立“第一组（1－7号）”这样的文件夹，把该文件夹设置共享，给予访问者可以修改的权限，接着各组员以最快的速度在自己的电脑中建立一个文本文件，文件名为“组号＋姓名”，内容为空。

然后访问组长计算机，把自己的文本文件放入相应的文件夹中，当组长发现本组所有组员包括组长自己都完成了文件的上传，那就复制整个共享文件夹放入教师机中的共享文件夹内。

3、FTP：FTP是一个用于在两台装有不同操作系统的机器中传输计算机文件的软件标准。文件传输服务需要使用FTP文件传输协议，因特网中有很多服务的名称直接使用其协议名称，所以文件传输服务又称FTP。

使用FTP能够快速的上传与下载图片、文字以及多媒体资料，实现信息资源的共享。我们常用的窗口式FTP客户端软件有CuteFTP、FlashFXP、LeapFTP等，在局域网服务器中配置FTP服务，可以使用Windows2003自带的FTP服务，或者使用Serv－UFTPServer这种软件架设。

网络技术中要求学生掌握FTP上传下载文件，教师可以提供给学生一个统一的FTP账号、密码，让学生登录FTP把一些从网络上下载的素材放入自己的文件夹内，方便以后在网页制作模块中使用。

4、网络存储器：在学生计算机中，一般会准备好一个资源类文件夹，方便学生练习使用，而教学不会一成不变，会根据学生的学习情况和社会时事来灵活的调整，加入一些新的资源，但又不值得对整个机房做一次更新维护，这样就用到了随时可以更新的网络文件存放服务端。

教师在教师机可以方便的添加内容作为公共区域的资源，而网络存储器的客户端可以注册一个账号，不仅可以访问公共区域的资源，还拥有自己的一块存储空间，使用起来比网络硬盘都要方便。

在服务端要进行一些关键的设置，首选定义好会员信息、公共资源所存放的的目录，然后把默认的开放注册改成限制注册，数量设大一些，因为开放注册的数量是固定和有限的。学生注册好账号后会在相应目录下生成一个独立的文件夹，会员信息都在里面，万一忘记密码还可以请老师找回来。

以上的几种存储方法是基于局域网内部的存储，如果开放因特网，那存储的途径就更多了，Blog、BBS、QQ空间、网络硬盘、电子邮件等都可以用来存储文件，大家可以根据实际情况选择合理的方法。