⑴ 電腦自帶的播放器在哪個文件夾
Windows自帶的播放器是Windows Media Player。打開C盤-----打開"Program Files"文件夾。打開Windows Media Player文件夾。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思.探究實驗的一般方法步驟:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等.
觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,並及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗.一般步驟:發現並提出問題;收集與問題相關的信息;作出假設;設計實驗方案;實施實驗並記錄;分析實驗現象;得出結論.調查是科學探究的常用方法之一.調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案.調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計.收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索.其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等.對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索
⑵ 哪個視頻播放器可以播放所有在電腦磁碟里的視頻
可以用萬能播放器,基本上所以的視頻都可以播放的,
⑶ 我的電腦里怎麼能找到播放器在哪 在哪個盤里
WINDOWS默認的都有啊。如果是你新裝的話,一般都是裝在C盤里,Program Files這個文件夾里。
⑷ 攝像機攝制的錄像用什麼播放器在電腦上播放
如果你是那種用存儲卡(SD卡或者索尼記憶棒)、微硬碟、光碟等等不是用磁帶的機器拍出來的視頻,直接拷到電腦上用暴風影音就可以放的。
如果是用DV帶拍的話,要先採集到電腦上,繪聲繪景或MovieMaker都可以
⑸ 大華硬碟錄像機的錄像用什麼播放器可以在電腦上播放
大華硬碟錄像機備份出來的錄像文件是dav格式的文件,普通播放器不能播放,可以選擇大華官方網站上面的「大華播放器」,下載安裝播放。
具體方法如下:
1、登錄大華官方網站:大華官網,依次點擊「服務支持」,「大華工具管家」;
至此,使用「大華播放器」就能在電腦上播放錄像機的錄像。
⑹ dvd光碟在電腦上播放用什麼播放器
當然可以呀
只需要使用播放器直接打開DVD裡面最大的那個文件就好了
不過,
如果想像DVD那樣選字幕,選語言等,可以安裝一個DVD播放器
⑺ CD碟在電腦上要用什麼播放器才能播放
windows自帶的播放器就可以,或者暴風影音,酷狗音樂都可以。
1、首先要確保你的電腦具有光碟機,現在部分筆記本電腦沒有這個功能,一般在筆記本右側就可以看到,如果筆記本右側有圖中所示光碟機按鈕則說明電腦具有光碟機,反之則沒有
⑻ 電腦上可以一邊播放視頻一邊錄下來嗎有什麼軟體嗎
不用錄制這么麻煩,用克隆就行了。就用虛擬光碟機,直接整盤復制就行了。
你是DVD光碟,還是數據光碟,如果是DVD電影的話,直接可以用轉換軟體復制到電腦,或者用虛擬光碟機這款軟體強制復制到電腦上。
⑼ 在電腦上看光碟的播放器叫什麼
用任何一款播放器都可以,前提是你的電腦有光碟機!就是光碟驅動器!有的話你插入光碟電腦就會有提示!然後按著提示來就OK了!
⑽ 那種播放器有邊播放光碟邊錄制功能
雖然XP系統自帶的媒體播放器Windows Media Player具備翻錄音樂CD的功能,但格式單一,音質並不如意,推薦使用專業工具抓軌,保存高質量數字檔案!★T&T團隊★共享智慧★★★★★Topee CD Ripper V1.2.64┊強大易用的CD抓軌工具┊漢化綠色版 容易使用的CD內容提取應用程序,能夠將 CD 中的數字音頻軌道直接轉化為MP3,WAV,WMA,OGG Vorbis 格式,這些輸出文件具有很好的音頻質量。此軟體具有很快的提取速度。支持CDDB & ID3,並且能夠從遠程的網際網路 CD 資料庫中下載或者上傳磁碟信息。內置播放器。轉換的同時不會生成臨時文件。★軟體下載頁面: http://www.greendown.cn/soft/1651.html