電腦興趣小組是干什麼的

㈠ 如何在計算機教學中激發學生的學習興趣

一、打破原有的課堂秩序,激發學生的感性認識
計算機這門學科本身就是教會學生學習最現代化的學習工具,因此執教老師就更應該轉變觀念,打破原有教學秩序,以誘發學生學習興趣,培養其對計算機的最初的認識。對於剛剛接觸計算機的學生來說,計算機是干什麼的,有用嗎,怎樣學等問題。我的做法是:首先給他們演示一些製作精美的卡通圖片、幻燈片,以調動起學生們的興趣和求「學」慾望,讓他們迫不及待地想接觸計算機廣闊領域;接著我就把一些精美的圖片、flash動畫、gif動畫圖片放在伺服器中,使每位學生都能訪問到,並有意識地只告訴他們一些路徑,啟發他們去網路中尋找到底有哪些自己喜歡的東西。
二、成立興趣小組,展現學生的個性魅力
課堂教學在形式上是集體授課,部分學生的個性魅力未完全展現出來。興趣小組的內容有打字訓練等,活動宗旨是:拓寬學生的知識面,開闊學生的視野;強化學生的學習動機,培養學生獨立地學習知識、研究問題的能力;培養學生的合作意識和創造性思維品質。在活動中,老師根據學生的意願,把學生分成幾個組,每組學生可以用
老師提供的題目,也可以自己找題目,老師不控制每個組的進度,而是在學生遇到問題時,與學生共同探討或給予指點。這樣,學生的學習從原來「老師要我學」,變成了「我要學」。在這種輕松的學習環境下,學生的創造性得到很大程度地發揮。在活動中,教師特別注重培養學生的自學能力,因為有了自學本領,就等於掌握了學習的主動權。
三、激發學生的求知慾,培養學生學習動機
在基礎知識教育階段,一定要重視關於計算機技術是現代信息技術基礎,是信息社會的主要技術之一的教學。雖然計算機技術的普及逐年提高,學生接觸計算機的機會也逐年增加;但學生的接觸面不廣,切身體會不夠,對計算機在信息社會中的重要性,對於計算機技術,是每一個生活在信息社會中的人必須掌握的技術認識不足。教師要充分應用各種媒體(如報紙、網路、電視、廣播等)出現的新材料,用多種多樣的教學手段,合理取捨後,補充到教學中,來加深學生對學習計算機的重要性的認識,來激發學生學習計算機的正確動機。
在教學的整個過程中,都要充分重視學生學習動機的激發。要讓學生真正認識到計算機是一種不斷迅速發展的工具,學好計算機基礎是將來學習和生活的需要。為了便於學生有切身的體會,保持正確的學習動機,在每一個學習階段都有明確的學習目標、要求和評估。使學生能隨時了解自己的學習情況,嘗試到成功的喜悅。目標的明確,成功的喜悅,都能使學生產生認真學習的良好動機。
四、教育學生養成良好的學習習慣
1.要從最基本的技能操作習慣抓起。正確、規范的操作習慣,無論在今後的學習和工作中將受益匪淺,也是將來預防「電腦病」的一種有效的辦法。好習慣可以使人受用一生。不良的習慣,一旦養成,日後要改費時費力。2.要培養一絲不苟的學習習慣。一絲不苟的好習慣是做任何工作都必須具備的素質。要通過嚴格的要求,從小事抓起,培養學生養成一絲不苟的好習慣。例如,上機時,要嚴格要求學生按規范去做,開機、關機、操作、存檔等都要按一定的要求去做,馬虎不得。3.小學生正處在長身體的時期,特別應當注意學生用電腦的姿勢,一是保證學生骨骼發育,二是保護學生視力。習慣是一種心理品質,一個人習慣的養成,可在後天的自覺與不自覺的訓練中形成。習慣的養成不是一朝一夕的事,而是從點點滴滴中做起。其中有一個教育訓練的過程,關鍵要在教學中持之以恆,培養學生習慣。在計算機教學的過程中,一開始就要重視學生好習慣的養成,這樣對學生的智力發展是大有好處的。
五、刺激學習需求,激發學習興趣
青少年的學習興趣對激發他們的學習動機、調動學習積極性起決定作用。一旦激發了他們的學習興趣,就能喚起他們的探索精神和求知慾望。而計算機集文字、圖形、音頻和視頻等多種媒體於一體,給學生一種耳目一新之感,使表現的內容更充實,更形象生動,更具吸引力。形象逼真的屏幕圖像和動畫能將教師用語言和教具難以解決的問題進行形象化處理,為學生提供生動逼真的教學情境,從而
使學生更易體會到事物的本質。
總之,作為一名計算機老師,盡量化抽象為具體、化虛為實、化繁為簡,不給學生造成很深奧的知識點,以免打擊他們學習計算機的積極性。學生學習計算機,唯一促使他們學習的動力就是興趣。「興趣是最好的老師」,學生只有對計算機產生了濃厚的興趣,才能主動探索計算機知識,掌握操作本領,提高計算機的使用水平。因此,在計算機教學中,必須激發學生探求計算機知識的興趣,才能使學生愛動、愛學,從而達到教學的目的。

㈡ 小學電腦興趣小組上什麼內容好

嘿嘿，我也是小學信息技術教師，我剛想問這個問題呢。
不過我們學校是有分初、高兩個興趣，低年段我主要教他們金山畫王之類的迷你小軟體，主要培養興趣。高年級班主要教logo，准備送他們去參加電腦奧賽的。
我的意見僅供參考，希望逛進來的電腦老師或者學生家長多提意見，大家一起交流下。

㈢ 什麼是興趣小組

興趣小組就是對自己愛好感興趣的小組。

興趣是個人力求接近、探索某種事物和從事某種活動的態度和傾向，亦稱「愛好」，是個性傾向性的一種表現形式。興趣在人的心理行為中具有重要作用。一個人對某事物感興趣時，便對它產生特別的注意，對該事物觀察敏銳、記憶牢固、思維活躍、情感深厚。

興趣是指個人對研究某種事物或從事某項活動積極的心理傾向性。是在社會生活實踐中產生和發展起來的。

興趣作為一種意識傾向和內心要求，不是先天就有的，而是在人們需要的基礎上，由於對某種事物的了解和反復接觸後產生的；不是靠外界強制力量形成的，而是出於個人的強烈願望建立和發展起來的。

人們的興趣對象，隨著時代的進步和社會的發展而變化，並不斷增多。人們的興趣表現形式是多種多樣的，一般有廣泛和狹隘、短暫和持久之分。

㈣ 計算機興趣小組就是玩電腦嗎

應該是學習編程相關的知識，不是傻玩游戲，專門打游戲的是電競戰隊。

㈤ 關於小學電腦興趣小組的問題

==好盡心的老師.
==告訴你做好老師的原則
==孩子的學習能力永遠超乎你的想像

1.不要學而不精----他們以後會認為雖然上了電腦課卻什麼也沒學到.
2.一專多能.必須專精一樣，學電腦就是學軟體，讓孩子們把一個軟體學習到及至，其他可順道講解，這對孩子的一生受益無窮，使他們知道應該怎樣學習.這才是對孩子的負責.
3.你這樣問的結果只能使孩子學得雜而不精，已經是在誤人子弟了
====孩子學習要興趣，所以要找一款好玩的軟體給他們.===
====祝你成為更加優秀的教師==============