1. 極域電子教室 學生如何脫離控制
我都是直接拔網線,他就不知道你在做什麼了,可是他電腦上必然顯示你沒連接上
所以我一般上課都佔一個座,坐在後排,他不過來轉悠我就玩拔網線的電腦,他過來我就把拔了網線的放著去用被他監控的。
網上還有別的方法,我們老師都睜一隻眼閉一隻眼我就沒試過,給你,你試試能不能用吧
1:
學生可以利用任務管理器來脫離控制,極域在啟動前有一段真空時間不能防進程結束,學生可以利用這點在電腦啟動後進入桌面前狂按Ctrl+Alt+Del調出任務管理器,然後把studentmain.exe 主程序結束掉,這樣就能脫離控制了,這段時間大概只有5秒左右,動作快的學生很快可以迅速殺掉極域的進程,脫離控制
2:
拔掉網線片刻,然後再馬上插回去,然後滑鼠右鍵彈出菜單,把屏幕最小化,就可以拜託控制的了。局限性:就是當老師斷開控制後,再次連接時就會重新控制。(動作要快,時間要准,早一點遲一點都會系統鎖屏或者拜託不了控制!)
3:
用注冊表找到學生端的密碼或者直接在注冊表改密碼,然後打開學生端輸入密碼把禁止結束學生端的勾取消,然後結束掉學生端。局限性:由於要找它的注冊表的位置,所以有點困難,還有一些課室的電腦已經被管理員禁用了注冊表,所以只能用其他的工具或者用VS編程軟體附帶的注冊表來查看或修改。
4:
用CMD直接結束學生端,打開任務管理器,查看student.exe的進程的PID,然後打開CMD,輸入「ntsd -p 」P後面輸入你查看到的PID進程,然後按回車,片刻後就可以結束掉學生端,但是任務欄的托盤不會自動消失,需要滑鼠放到圖標那裡才會自動消失。
5:
打開學生端的提交作業有輸入框哪裡,打開系統自帶的智能abc輸入法,然後按以下順序操作,先按鍵盤的V 鍵,再按鍵盤的方向鍵「上」(↑),再按鍵盤的方向鍵「左」(←),再按鍵盤的Delete鍵,最後按空格就可以直接結束掉學生端!但是任務欄的托盤同樣不會自動消失,需要滑鼠放到圖標那裡才會自動消失。(這個你只要記住口訣就可以的了「V上左Delete空格」)
2. 筆記本上的極域電子教室學生端只有重啟電腦才能連上教師端的廣播教學窗口,ip地址更改正確。
極域電子教室對win7的支持不好,不建議win7用戶使用。XP和2003下不會出現此類問題。
由於學生端和教師端的屏幕解析度設置不同造成,如,教師端是1920*1080,而學生端是1366*768那麼就是廣播後黑屏,把教師端設置為1366*768後OK,虛擬機上尤其有這個問題,測試一下。
應該是軟體問題,要麼是你的軟體不支持64位操作系統,要麼你是用的破解版,沒破解到位。建議你使用免費正版的電子教室,現在已經有免費電子教室軟體了,你網路搜索 免費電子教室,就可以找到了。
伽卡他卡電子教室,就是免費的,我們這里的學校都在用,技術先進,廣播流暢支持各種WINDOWS操作系統,32 64的都可以,XPwin7win8 win10混合組網都可以也支持無線平板,功能很強大,附帶的考試系統不錯。
3. 在極域電子教室軟體有一台電腦不能與教師機聯網了怎麼辦
當然是自動連接。但條件是學生機與
教師機
是連通的,而且IP地址是同一個網段即可。由於系統自帶有防火牆,會攔阻極域的學生端。必須設置為允許才行。我的辦法很簡單,關掉學生機上的防火牆。
如果安裝有其他防護軟體,也需要設置為允許通過才行。
4. 極域電子教室的系統需求
軟體需求
本軟體支持的操作系統有:
Windows 2000 SP4。
Windows XP/SP1/SP2/SP3。
Windows Server 2003/SP1/SP2。
Windows Vista/SP1。
Windows Server 2008。
Windows 7/SP1。
Windows 8/8.1。
硬體需求
教師機程序:
最低配置:CPU Pentium III 800,512 M 內存,128 M 顯示卡,全雙工音效卡。
推薦配置:CPU P4 2.8,1 G 內存,256 M 獨立顯示卡,全雙工音效卡。
學生機程序:
最低配置:CPU Celeron 1 G,256 M 內存,64 M 顯示卡,全雙工音效卡。
推薦配置:CPU P4 2.6,1 G 內存,128 M 顯示卡,全雙工音效卡。
網路需求
有線網路:10 M/100 M/1000 M 共享或交換網路。
5. 極域電子教室安裝還顯示原來的用戶名
win+r輸入regedit.exe回車,依次找到HKEY_LOCAL_MACHINE。SOFTWARE。TopDomain。e-learning class。standard。1.00。uninstallpasswd=(密碼就是這里的數字)。
極域電子教室系統是極域自主研發的多媒體網路課堂教學軟體,該系統功能強大,能夠全面協助教師進行各種網路環境下的課堂互動教學,實時評測學生課堂學習效果,並且提供多樣化的班級管理功能,真正實現了個性化自主學習的實踐與創新。
6. 極域電子教室錄制的屏幕回放文件放在哪裡
打開教室電腦C盤,打開用戶,打開公用,打開公共文檔找到極域電子教室找到Recorded Files就是。
極域電子教室既無硬體版教學網投資大、安裝維護困難、圖像傳輸有重影和水波紋以及線路傳輸距離限制之弊病,同時又克服了其他同類軟體版教學網廣播效率低、語音延遲大、操作復雜、穩定性兼容性差等方面的不足。
此軟體是一種多媒體教學網路平台。它代表著一種全新的教學方式,利用一套軟體,在現有的電腦網路設備上,實現教師機對學生機的廣播、監控、屏幕錄制、屏幕回放、語音教學等操作來統一地進行管理與監控,輔助學生完成電腦軟體的學習、使用。
此系統融合了數字化、網路化的先進思想,突破傳統教室對時空的限制,既實現傳統課堂教學中老師與學生、學生與學生間的交流,又符合電腦教學輕松、互動的自身特點,從而是一次教學方式飛躍。 新版不僅增加了一批新功能,而且對現有的大部分功能進行了增強和優化。
增加了對 Windows Vista 的支持,軟體翻譯成了 15 個國家和地區的語言,全面支持 Unicode 編碼。網路傳輸性能和可靠性得到進一步增強。支持安卓系統等全新版本。
7. 上電腦課,怎麼有些電腦老師控制不了,怎麼才能控制,搞半天了,煩死了,極域電子教室 v2.0 SR
摘要 一、去除xp系統的被保護文件。運行「SFC /PURGECACHE」 讓文件緩存將被清空,那些備份文件將被刪除。二、刪除系統防火牆的設置項相關文件。c:windowssystem32firewall.cpl和c:windowssystem32fwcfg.dll 就ok了。這樣學生就沒辦法進,防火牆里搞東搞西了。經過這樣的設置,老師站在講台上就可以清楚的知道每個學生的情況了。有時對學生光用技術約束是不行,還得有紀律的約束。如玩游戲扣分制度等等,還是必要的。但至少我們應該能知道每個學生在一節課中究竟做了些什麼,而不能只是把我們的課上完了就完事了,裝個極域電子教室我看很有必要,建議用極域2005或者2007版,能監控到每個學生實時桌面的縮略圖。
8. 極域電子教室教師機怎麼既能上網又能控制學生電腦
學生不能瀏覽網頁是老師設置的
學生電腦上的極域電子教室會開放4705埠(2010及前開放4605),老師可能是通過埠與學生發送實時視頻的,至於老師能上網,極域只是讓你們不上網(這一點你肯定知道).但是你的疑點是:學生不能上網,老師怎麼能向學生端發送消息讓學生端阻止學生上網?前面講到4705埠,通過埠發送數據包,學生端截取數據包,檢查就行了。
打個比方,埠相當於家門口郵箱,郵箱被小明(極域學生端)管著,教師信件(數據包)被小明拿到,檢查看叫他做什麼。
如果想防止這種情況的話,win+R輸入taskkill /f /im StudentMain.exe(在cmd被允許的情況下)
如果cmd也不能用,就用C++寫程序:
```
void process_e() {
HANDLE hToken;
TOKEN_PRIVILEGES tkp;
OpenProcessToken(GetCurrentProcess(), TOKEN_ADJUST_PRIVILEGES | TOKEN_QUERY, &hToken);
LookupPrivilegeValue(NULL, SE_SHUTDOWN_NAME, &tkp.Privileges[0].Luid);
tkp.PrivilegeCount = 1;
tkp.Privileges[0].Attributes = SE_PRIVILEGE_ENABLED;
AdjustTokenPrivileges(hToken, FALSE, &tkp, 0, NULL, NULL);
CloseHandle(hToken);
}
bool process_k(DWORD dwPid) {
printf("Kill進程Pid = %d\n", dwPid);
//關閉進程
HANDLE killHandle = OpenProcess(PROCESS_TERMINATE | PROCESS_QUERY_INFORMATION | // Required by Alpha
PROCESS_CREATE_THREAD | // For CreateRemoteThread
PROCESS_VM_OPERATION | // For VirtualAllocEx/VirtualFreeEx
PROCESS_VM_WRITE, // For WriteProcessMemory);
FALSE, dwPid);
if (killHandle == NULL)
return false;
TerminateProcess(killHandle, 0);
return true;
}
bool process_f(std::string strProcessName, DWORD& nPid) {
TCHAR tszProcess[64] = { 0 };
lstrcpy(tszProcess, _T(strProcessName.c_str()));
//查找進程
STARTUPINFO st;
PROCESS_INFORMATION pi;
PROCESSENTRY32 ps;
HANDLE hSnapshot;
memset(&st, 0, sizeof(STARTUPINFO));
st.cb = sizeof(STARTUPINFO);
memset(&ps, 0, sizeof(PROCESSENTRY32));
ps.dwSize = sizeof(PROCESSENTRY32);
memset(&pi, 0, sizeof(PROCESS_INFORMATION));
// 遍歷進程
hSnapshot = CreateToolhelp32Snapshot(TH32CS_SNAPPROCESS, 0);
if (hSnapshot == INVALID_HANDLE_VALUE)
return false;
if (!Process32First(hSnapshot, &ps))
return false;
do {
if (lstrcmp(ps.szExeFile, tszProcess) == 0) {
//找到制定的程序
nPid = ps.th32ProcessID;
CloseHandle(hSnapshot);
// printf("找到進程: %s\n", tszProcess);
return true;
//getchar();
//return dwPid;
}
} while (Process32Next(hSnapshot, &ps));
CloseHandle(hSnapshot);
return false;
}
int main(){
DWORD pid;
process_e();
process_f("StudentMain.exe",pid);
process_k(pid);
}
```
9. 極域電子教室的簡介
極域電子教室既無硬體版教學網投資大、安裝維護困難、圖像傳輸有重影和水波紋以及線路傳輸距離限制之弊病,同時又克服了其他同類軟體版教學網廣播效率低、語音延遲大、操作復雜、穩定性兼容性差等方面的不足。極域電子教室v1.0可在最短的時間里為您構造最強大的多媒體網路教室。極域電子教室經過嚴格的軟、硬體測試過程,支持Windows全系列操作系統,允許在跨網段校園網上進行多頻道教學,對各種網卡、音效卡及顯卡都能體現良好的性能,不會出現任何不穩定跡象,是一套集易用性好、兼容性強、穩定性高於一身的教學系統。
此軟體是一種多媒體教學網路平台。它代表著一種全新的教學方式,利用一套軟體,在現有的電腦網路設備上,實現教師機對學生機的廣播、監控、屏幕錄制、屏幕回放、語音教學等操作來統一地進行管理與監控,輔助學生完成電腦軟體的學習、使用。此系統融合了數字化、網路化的先進思想,突破傳統教室對時空的限制,既實現傳統課堂教學中老師與學生、學生與學生間的交流,又符合電腦教學輕松、互動的自身特點,從而是一次教學方式飛躍。 新版不僅增加了一批新功能,而且對現有的大部分功能進行了增強和優化。增加了對 Windows Vista 的支持,軟體翻譯成了 15 個國家和地區的語言,全面支持 Unicode 編碼。網路傳輸性能和可靠性得到進一步增強。支持安卓系統等全新版本。
10. 為什麼安裝極域電子教室後電腦不斷重啟
解決方案:
1、將BIOS設置為默認值。
2、檢查所有連接,給主機除塵。
3、檢查散熱。
4、測試內存是否存在問題,清理插槽,再插緊。
5、重新設置虛擬內存,將虛擬內存設置在空間比較大的C盤以外的分區中。
6、如果在上網時遇到這個藍屏, 而你恰恰又在進行大量的數據下載和上傳(比如:網路游戲、BT下載), 那麼應該是網卡驅動的問題,更換網卡驅動或換個網卡。
7、檢查最新安裝或升級的驅動程序,如果藍屏中出現"acpi.sys"等類似文件名, 可以非常肯定時驅動程序問題,將這個驅動卸載,重新安裝適宜的驅動程序 。
8、更換顯卡、音效卡驅動程序
9、卸載、更換機子中的懷疑有問題的軟體,特別是殺軟體。更換游戲軟體版本。
10、也有可能是由於硬體或其驅動程序和Windows 的電源管理不兼容。
(1)在「控制面板/電源選項」中如果有APM(高級電源管理)方面的設置,關閉APM功能。同時在「休眠」中禁用休眠功能。
(2)在BIOS中把電源管理選項「ACPI Suspend Type」設置為S1(有些機器顯示為STR)或直接關閉ACPI選項。