電腦文件夾課程

『壹』 電腦E盤中我一個文件夾 大學課程 打不開，是不是中病毒了

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『貳』 文件與文件夾的操作是小學幾年級的課程

是信息技術課嗎？
我們這里的教材是四年級學習這些內容！

教學內容：
《小學信息技術》第二冊「大字高手——打字篇」第8課。
教學目標：
1. 學會在指定路徑建立自己的文件夾。
2. 掌握文件夾的命名規則。
3. 初步掌握文件夾的重命名。
4. 培養學生具有良好的使用文件夾的習慣。
5. 教育學生在使用機房電腦時，不要隨意更改計算機的文件名及文件夾名。
教學重點與難點：
重點：學會建立文件夾。
難點：掌握文件夾的重命名。
教學過程：
一、導入新課
請同學幫忙找文件，文件越多越是不容易找，想一想在家裡我們把物品分類放在合適的地方。
為了方便，在計算機中我們每人建立一個自己存放文件的地方——文件夾，讓我們在計算機上安個家。
（板書課題：在計算機上安個家——建立文件夾）
二、新授
1.首先確定建立文件夾的路徑。（本例我們在D盤上）。
2.其次要知道文件夾的命名規則（一些特殊符號是不能用的如：*、？、/、：、等）為了我們方便記憶和管理，我們對文件夾的命名要求（本例文件夾的命名方式是：年級+班級+姓名，如五年級2班劉明，可將文件夾命名為「52劉明」）。
那麼如何在指定路徑建立屬於自己的文件夾呢？請同學們認真看老師演示。
3.在D盤上建立自己的文件夾
第一步：雙擊桌面上「我的電腦」圖標，打開「我的電腦」窗口。
第二步：雙擊D盤圖標，打開D盤窗口。
第三步：執行新建文件夾命令。
①單擊菜單欄的「文件」按鈕，打開「文件」下拉菜單。
②在文件下拉菜單中，單擊「新建」命令，其右側彈出了下級子菜單，在選項列表中選擇「文件夾」選項。
③在窗口出現新建文件夾圖標，等待你輸入文件夾名稱，這是可以按規定輸入自己的文件名，（如：「52劉明」）文件夾的名稱輸入完成後按回車鍵，這就有了一個屬於自己的文件夾了。
*提示：中文輸入法的選擇：同時按下Ctrl和Shift鍵可變換一種輸入法，直到我們想要得智能ABC為止。
4.學生嘗試練習，比一比那一組坐的又快又好，我們先做完的同學可以幫助指導一下不會的同學，讓我們來共同完成任務，但要注意紀律聲音不要太大。
5.教師巡視指導，對學生較易出現的問題作個別指導。
哪位同學願意演示一下你的做法，要求：邊演示邊說自己的操作步驟。
（給與鼓勵）
三、在同學們的操作中是否出現了這一情況，對我們剛命名的文件夾不滿意，想改一下。我們要怎麼辦呢？請同學們參照課本第32頁「給文件夾重命名」部分的內容操作一下，（把剛建得自己的文件夾改為「52劉明」）。如遇到問題同機的同學可以討論，比比哪一組做的又快又好。
1.給文件夾重命名。
第一步：選定準備改名的文件夾。
第二步：在選定的文件夾上單擊滑鼠右鍵→在彈出的快捷菜單中選擇「重命名」選項→填入新名字。
第三步：按回車鍵確定。
2.那位同學覺得自己對課本上的操作讀懂了，操作的又快又好，願意給大家演示一下自己的操作。給同學們當一次小老師呢？（邊演示邊說操作方法）。
重命名的操作雖然很簡單，但同學們千萬不要隨意更改計算機中的文件和文件夾名（特別是Windows所使用的文件和文件夾。）否則計算機可能會出現故障，不能正常工作。
四、嘗試練習
試著將我們上節課保存在「我的文檔」中以自己名字命名的文件重新命名為「我的貓」。
五、小結
師：今天你在課上學到了什麼本領？
生：建立屬於自己的文件夾，給文件和文件夾改名。
師：通過這節課的學習你有哪些心得。
生：建立自己的文件夾進行文件的分類管理，

『叄』 電腦的文件管理操作操作步驟簡述操作步驟

文件管理的真諦：在於方便保存和迅速提取，所有的文件將通過文件夾分類被很好地組織起來，放在你最能方便找到的地方。
解決這個問題目前最理想的方法就是分類管理，從硬碟分區開始到每一個文件夾的建立，我們都要按照自己的工作和生活需要，分為大大小小、多個層級的文件夾，建立合理的文件保存架構。此外所有的文件、文件夾，都要規范化地命名，並放入最合適的文件夾中。這樣，當我們需要什麼文件時，就知道到哪裡去尋找。這種方法，對於相當數量的人來說，並不是一件輕松的事，因為他們習慣了隨手存放文件和辛苦、茫無頭緒地查找文件。下面，我們將幫你制訂一套分類管理的原則，並敦促您養成好的文件管理習慣。以下是我們總結出的一些基本技巧，這些技巧並不是教條，可能並不適合你，但無論如何你必須要有自己的規則，並堅持下來，形成習慣。

第一招 發揮我的文檔的作用

有很多理由讓我們好好地利用「我的文檔」，它能方便地在桌面上、開始菜單、資源管理器、保存/打開窗口中找到，有利於我們方便而快捷地打開、保存文件。我們可以利用「我的文檔」中已有的目錄，也可以創建自己的目錄，將經常需要訪問的文件存儲在這里。至於「我的文檔」存儲在C盤，在重裝系統時可能會誤刪除的問題，可以在非系統盤建立一個目錄，然後右擊桌面上的「我的文檔」，選擇「屬性」。在彈出的「我的文檔 屬性」窗口中，單擊目標文件夾下的「移動」按鈕，然後在新的窗口中指定我們剛創建的文件夾。重裝系統後再次執行以上操作，再重新指向此文件夾即可，即安全又便捷。

小提示：如果你使用Windows 2000/XP，則移動「我的文檔」文件夾時，其下的所有文件會自動移過去，但如果你使用Windows 9x，則需要手工將C:/My Documents下的所有文件手工移到新指定的文件夾中，否則可能會丟失數據。

第二招 建立最適合自己的文件夾結構

文件夾是文件管理系統的骨架，對文件管理來說至關重要。建立適合自己的文件夾結構，需要首先對自己接觸到的各種信息、工作和生活內容進行歸納分析。每個人的工作和生活有所不同，接受的信息也會有很大差異，因此分析自己的信息類別是建立結構的前提。比如，有相當多的IT自由撰稿人和編輯就是以軟體、硬體的類別建立文件夾;而很多老師，就是以自己的工作內容比如教學工作、班主任工作建立文件夾。

同類的文件名字可用相同字母前綴的文件來命名，同類的文件最好存儲在同一目錄，如圖片目錄用image，多媒體目錄用media，文檔用doc等等，簡潔易懂，一目瞭然，而且方便用一個軟體打開。這樣，當我們想要找到一個文件時，能立刻想到它可能保存的地方。

第三招 控制文件夾與文件的數目

文件夾里的數目不應當過多，一個文件夾裡面有50個以內的文件數是比較容易瀏覽和檢索的。如果超過100個文件，瀏覽和打開的速度就會變慢且不方便查看了。這種情況下，就得考慮存檔、刪除一些文件，或將此文件夾分為幾個文件或建立一些子文件夾。另一方面，如果有文件夾的文件數目長期只有少得可憐的幾個文件，也建議將此文件夾合並到其他文件夾中。

第四招 注意結構的級數

分類的細化必然帶來結構級別的增多，級數越多，檢索和瀏覽的效率就會越低，建議整個結構最好控制在二、三級。另外，級別最好與自己經常處理的信息相結合。越常用的類別，級別就越高，比如負責多媒體欄目的編輯，那多媒體這個文件夾就應當是一級文件夾，老師本學期所教授的課程、所管理班級的資料文件夾，也應當是一級文件夾。文件夾的數目，文件夾里文件的數目以及文件夾的層級，往往不能兩全，我們只能找一個最佳的結合點。

第五招 文件和文件夾的命名

為文件和文件夾取一個好名字至關重要，但什麼是好名字，卻沒有固定的含義，以最短的詞句描述此文件夾類別和作用，能讓你自己不需要打開就能記起文件的大概內容，就是好的名稱。要為電腦中所有的文件和文件夾使用統一的命名規則，這些規則需要我們自己來制訂。最開始使用這些規則時，肯定不會像往常一樣隨便輸入幾個字那樣輕松，但一旦你體會到了規則命名方便查看和檢索的好處時，相信你會堅持不懈地執行下去。

另外，從排序的角度上來說，我們常用的文件夾或文件在起名時，可以加一些特殊的標示符，讓他們排在前面。比如當某一個文件夾或文件相比於同一級別的來說，要訪問次數多得多時，筆者就會在此名字前加上一個「1」或「★」，這可以使這些文件和文件夾排列在同目錄下所有文件的最前面，而相對次要但也經常訪問的，就可以加上「2」或「★★」，以此類推。

此外，文件名要力求簡短，雖然Windows已經支持長文件名了，但長文件名也會給我們的識別、瀏覽帶來混亂。

第六招 注意分開要處理的與已經完成的

如果一年前的文件還和你現在正要處理的文件擺在一起，如果幾個月前的郵件還和新郵件放在一塊，那你將會很難一眼找到你想要的東西。及時地處理過期的文件，備份該備份的，刪除不需要的，是一個良好的習慣。以老師為例，上學期教授課程的教案與資料，本學期使用的頻率會非常小，所以應當專門將到存放後另一個級別較低的文件夾中，甚至於刻錄到光碟中。而並本學期的一些文檔，因為要經常訪問，最好放置在「我的文檔」中以方便時時訪問。對於老師來說，一個學期就是一個周期，過一個周期，就相應地處理本周期的文件夾。對於其他行業的人來說，也有不同的周期，我們要根據自己的實際工作和生活需要對文件夾、文件進行歸檔。

小提示:為了數據安全，及時備份是必需要的，有關備份請參見本期《把復雜的備份變簡單》，及時備份文件並刪除不需要再使用的文件。

第七招 發揮快捷方式的便利

如果我們經常要快速訪問文件或文件夾，那可以右擊選擇「創建快捷方式」，再將生成的快捷方式放置到你經常停留的地方。當然，當文件和文件夾不再需要經常訪問時，你需要及時將快捷方式刪除，以免快捷方式塞堵了太多空間或牽扯了你的注意力。

第八招 現在開始與長期堅持

建立完善的結構、規范化地命名、周期性地歸檔，這就是我們要做的。這並不復雜的操作卻能大大提高我們的工作效率，節省我們已經很有限的時間。

如果你現在就開始，那請首先拿出一張紙，明了你的信息類別，明確准備創建的文件夾個數與位置，還有為重要的文件夾制訂文件命名規則及歸檔規則。然後按此規則將電腦中已經存在的大量信息進行移動、更名、刪除等操作，而且要在以後操作中克服自己的陋習。

『肆』 電腦文件目錄管理

文件管理的真諦在於方便保存和迅速提取，所有的文件將通過文件夾分類被很好地組織起來，放在你最能方便找到的地方。解決這個問題目前最理想的方法就是分類管理，從硬碟分區開始到每一個文件夾的建立，我們都要按照自己的工作和生活需要，分為大大小小、多個層級的文件夾，建立合理的文件保存架構。此外所有的文件、文件夾，都要規范化地命名，並放入最合適的文件夾中。這樣，當我們需要什麼文件時，就知道到哪裡去尋找。這種方法，對於相當數量的人來說，並不是一件輕松的事，因為他們習慣了隨手存放文件和辛苦、茫無頭緒地查找文件。下面，我們將幫你制訂一套分類管理的原則，並敦促您養成好的文件管理習慣。以下是我們總結出的一些基本技巧，這些技巧並不是教條，可能並不適合你，但無論如何你必須要有自己的規則，並堅持下來，形成習慣。
第一招 發揮我的文檔的作用
有很多理由讓我們好好地利用"我的文檔"，它能方便地在桌面上、開始菜單、資源管理器、保存/打開窗口中找到，有利於我們方便而快捷地打開、保存文件。我們可以利用"我的文檔"中已有的目錄，也可以創建自己的目錄，將經常需要訪問的文件存儲在這里。至於"我的文檔"存儲在C盤，在重裝系統時可能會誤刪除的問題，可以在非系統盤建立一個目錄，然後右擊桌面上的"我的文檔"，選擇"屬性"。在彈出的"我的文檔 屬性"窗口中，單擊目標文件夾下的"移動"按鈕，然後在新的窗口中指定我們剛創建的文件夾。重裝系統後再次執行以上操作，再重新指向此文件夾即可，即安全又便捷。
小提示
如果你使用Windows 2000/XP，則移動"我的文檔"文件夾時，其下的所有文件會自動移過去，但如果你使用Windows 9x，則需要手工將C:\My Documents下的所有文件手工移到新指定的文件夾中，否則可能會丟失數據。
第二招 建立最適合自己的文件夾結構
文件夾是文件管理系統的骨架，對文件管理來說至關重要。建立適合自己的文件夾結構，需要首先對自己接觸到的各種信息、工作和生活內容進行歸納分析。每個人的工作和生活有所不同，接受的信息也會有很大差異，因此分析自己的信息類別是建立結構的前提。比如，有相當多的IT自由撰稿人和編輯就是以軟體、硬體的類別建立文件夾;而很多老師，就是以自己的工作內容比如教學工作、班主任工作建立文件夾。
同類的文件名字可用相同字母前綴的文件來命名，同類的文件最好存儲在同一目錄，如圖片目錄用image，多媒體目錄用media，文檔用doc等等，簡潔易懂，一目瞭然，而且方便用一個軟體打開。這樣，當我們想要找到一個文件時，能立刻想到它可能保存的地方。
第三招 控制文件夾與文件的數目
文件夾里的數目不應當過多，一個文件夾裡面有50個以內的文件數是比較容易瀏覽和檢索的。如果超過100個文件，瀏覽和打開的速度就會變慢且不方便查看了。這種情況下，就得考慮存檔、刪除一些文件，或將此文件夾分為幾個文件或建立一些子文件夾。另一方面，如果有文件夾的文件數目長期只有少得可憐的幾個文件，也建議將此文件夾合並到其他文件夾中。
第四招 注意結構的級數
分類的細化必然帶來結構級別的增多，級數越多，檢索和瀏覽的效率就會越低，建議整個結構最好控制在二、三級。另外，級別最好與自己經常處理的信息相結合。越常用的類別，級別就越高，比如負責多媒體欄目的編輯，那多媒體這個文件夾就應當是一級文件夾，老師本學期所教授的課程、所管理班級的資料文件夾，也應當是一級文件夾。文件夾的數目，文件夾里文件的數目以及文件夾的層級，往往不能兩全，我們只能找一個最佳的結合點。
第五招 文件和文件夾的命名
為文件和文件夾取一個好名字至關重要，但什麼是好名字，卻沒有固定的含義，以最短的詞句描述此文件夾類別和作用，能讓你自己不需要打開就能記起文件的大概內容，能就是好的名稱。要為電腦中所有的文件和文件夾使用統一的命名規則，這些規則需要我們自己來制訂。最開始使用這些規則時，肯定不會像往常一樣隨便輸入幾個字那樣輕松，但一旦你體會到了規則命名方便查看和檢索的好處時，相信你會堅持不懈地執行下去。
另外，從排序的角度上來說，我們常用的文件夾或文件在起名時，可以加一些特殊的標示符，讓他們排在前面。比如當某一個文件夾或文件相比於同一級別的來說，要訪問次數多得多時，筆者就會在此名字前加上一個"1"或"★"，這可以使這些文件和文件夾排列在同目錄下所有文件的最前面，而相對次要但也經常訪問的，就可以加上"2"或"★★"，以此類推。
此外，文件名要力求簡短，雖然Windows已經支持長文件名了，但長文件名也會給我們的識別、瀏覽帶來混亂。
第六招 注意分開要處理的與已經完成的
如果一年前的文件還和你現在正要處理的文件擺在一起，如果幾個月前的郵件還和新郵件放在一塊，那你將會很難一眼找到你想要的東西。及時地處理過期的文件，備份該備份的，刪除不需要的，是一個良好的習慣。以老師為例，上學期教授課程的教案與資料，本學期使用的頻率會非常小，所以應當專門將到存放後另一個級別較低的文件夾中，甚至於刻錄到光碟中。而並本學期的一些文檔，因為要經常訪問，最好放置在"我的文檔"中以方便時時訪問。對於老師來說，一個學期就是一個周期，過一個周期，就相應地處理本周期的文件夾。對於其他行業的人來說，也有不同的周期，我們要根據自己的實際工作和生活需要對文件夾、文件進行歸檔。
小提示
為了數據安全，及時備份是必需要的
第七招 發揮快捷方式的便利
如果我們經常要快速訪問文件或文件夾，那可以右擊選擇"創建快捷方式"，再將生成的快捷方式放置到你經常停留的地方。當然，當文件和文件夾不再需要經常訪問時，你需要及時將快捷方式刪除，以免快捷方式塞堵了太多空間或牽扯了你的注意力。
第八招 現在開始與長期堅持
建立完善的結構、規范化地命名、周期性地歸檔，這就是我們要做的。這並不復雜的操作卻能大大提高我們的工作效率，節省我們已經很有限的時間。
如果你現在就開始，那請首先拿出一張紙，明了你的信息類別，明確准備創建的文件夾個數與位置，還有為重要的文件夾制訂文件命名規則及歸檔規則。然後按此規則將電腦中已經存在的大量信息進行移動、更名、刪除等操作，而且要在以後操作中克服自己的陋習。
也許開頭會很難，也許規則會很繁瑣，但相信過不了多久，你就已經習慣於看到井井有條的文件與文件夾，並享受高效管理帶來的快樂了

我從網上找的 希望對你有用

『伍』 如何將網校視頻課程保存到電腦上

1、首先打開瀏覽器，點擊打開左上角的設置齒輪圖標。

『陸』 說說電腦文件夾如何歸類

普遍的都是四個硬碟的，但是win8出來後，慢慢的有的系統只有兩個盤；文件歸類一般如下：

• 四個盤的一般如圖劃分

C盤：系統

D盤：軟體

E盤：文件

F盤：娛樂

• 兩個盤的劃分

  C盤：系統+對自己重要的應用軟體

  D盤：不常用的軟體+以及其他所有儲存的

文件夾分類可以根據自己文件的類型劃分（例：圖片、文檔、數據、資料等等劃分）

如果是設計師的話還有一個素材管理軟體：Adobe Bridge 可以根據素材的顏色、類別、物種、星級進行標記，尋找的時候只要按照要求尋找即可

『柒』 電腦入門

第一章 電腦初體驗
在日常生活中,電腦的使用無處不在,電腦入門的知識是一定要知道的,電腦能給我們的生活帶來哪些便利,能對我們的生活、學習產生什麼樣的影響呢?我們應該怎來更好地學習電腦基礎知識?這些林林總總的問題,本站設立電腦入門專題來介紹這類電腦基礎內容中詳細地、有針對性的向剛接觸電腦的朋友介紹電腦基礎入門知識。
1.1 從零開始認識電腦
電腦雖然在我們的日常生活已經很常見了,但很多讀者朋友並不清楚電腦是什麼,它能夠為我們做些什麼。下面我們就來認識下電腦,看看它裡面有些什麼奧秘。
電腦的類型和組成 電腦能做什麼 電腦的組成-硬體和軟體 電腦的外部設備
1.2 圖解電腦硬體連接步驟-連接電腦
圖解 電腦硬體連接 ,兩三下學會 連接電腦 許多讀者朋友把新電腦買回家以後，不知道怎麼將它連接起來，只得靠別人幫忙。其實電腦的連接很簡單，只要...more...
1.3 電腦的啟動與關閉
前面我們已經認識了電腦的組成以及電腦各部件的連接 電腦基礎 ，這里我們就來看看電腦是如何開關的， 電腦的啟動與關閉 可跟我們開關電視不一樣喲。...more...
1.4 學會滑鼠使用和滑鼠的基本操作
鍵盤跟滑鼠是電腦不可或缺的輸入設備， 使用滑鼠 是電腦使用的基礎技能, 我們可以完成電腦的大部分操作。我們應學習正確的使用方法，養成良好的使用...more...
1.5 鍵盤組成和鍵盤使用
鍵盤 也是電腦不可或缺的輸入設備，通過鍵盤，我們可以完成電腦的輸入操作。這里都電腦初學者認識 鍵盤組成 和學習正確 鍵盤使用 方法，養成良好的...more...

第二章 認識Windows
我們在上一章里對電腦已經有了初步的認識，下面我們來了解一下電腦入門的電腦的軟體系統到底是什麼樣的。
本章你將學習到的知識點：1 Windows的常用組件 2常用組件的構成及應用
2.1 Windows系統常用操作界面
在使用Windows操作系統之前, 我們需要了解該 Windows常用界面 , 系統的 操作界面 的基本構成,只有在認識它之後,我們才能更好地使用電腦達到我們的目的 1....more...
2.2 桌面-電腦的工作台
桌面 是我們操作電腦的基礎，就像工作台一樣，我們所有的操作都要在它上面完成, 電腦工作台就是桌面。 下面我們來看桌面是由哪些部分組成的，各自的...more...
2.3 窗口-電腦操作主戰場
顧名思義，Windows操作系統最大的特點就是窗口, 電腦操作的部分都是窗口操作, 通過窗口，我們可以很明確地執行操作，直觀地得到操作結果。下面我們就...more...
2.4 窗口的基本操作
前面我們對窗口的組成有一個基本了解， 窗口基本操作 ,下面來看看窗口的一些常用操作，以便我們以後在使用電腦時更能得心應手。 1. 打開窗口 窗口基...more...
2.5 對話框-系統設置主界面
在Windows中，除了經常用到窗口外， 對話框 也是使用頻率較高的組件之一。利用對話框，我們一般可以對電腦的各個屬性、選項進行設置。下圖是我們常見...more...

第三章 電腦文件管理
將帶領大家從認識文件和文件夾開始，去探詢Windows XP文件管理的秘密!在本章你將學到的知識點：★文件與文件夾的管理★文件與文件夾的基本操作★文件的新建與刪除
3.1 簡單的文件操作-文件管理入門
在這小節中,我們將來認識文件與文件夾及一些簡單的文件操作,幫助大家更好地認識文件管理並在以後的應用中輕松上手。
認識了解文件和文件夾的 文件命名和命名規則 圖解讓電腦顯示完整的文 文件和文件夾的打開方法 文件與文件夾的顯示方式
3.2 選取文件的操作方法
要對文件和文件夾進行操作,必須先選中文件或文件夾, 下面我們將介紹一下如何選中單個和多個文件或文件夾. 一.選取單個文件或文件夾 選取單個文件或文...more...
3.3 如何新建文件和文件夾
我們在使用電腦的過程中,會經常使用新建文件和文件夾 。下面我們來看看如何新建文件的過程及建立 電腦技巧 。 一. 建立文檔文件的方法. 1 .點擊右鍵在...more...
3.4 移動文件和文件夾的方法
文件的移動和復制是我們平時在運用 電腦學習 管理文件資源時經常用到的兩個操作,下面分別說明 如何移動文件和文件夾 的方法. 一 利用右鍵菜單移動文...more...
3.5 復制文件和文件夾的操作方法
復制文件,復制文件夾 ,這些復制操使用電腦經常要用到的, 復制與移動文件的區別是,進行復制操作後的文件或文件夾仍然保存在原位置,即在原位置和目標位...more...
3.6 文件的刪除和恢復
使用電腦的過程中,往往會出現一些無用的或者是不需要再使用的文件或文件夾,它們不但會佔用磁碟空間,而且不利用管理,所以我們可以將其刪除。如果不小...more...
3.7 重命名文件或文件夾
重命名其實就是修改文件或文件夾的名稱,以便於記憶和管理。就將我的文檔里的記事本文件cpcfan重命名為第2章。重命名文件,重命名文件夾 1.選擇重命名...more...
3.8 搜索文件和文件夾的方法
電腦文件搜索是很實用的功能, 電腦里的東西一多,我們往往就只記住文件或文件夾的名字或名字中的一部分,卻忘了它們放在哪兒了,現在我們使用Windows XP的...more...
3.9 文件屬性和改變文件屬性
文件是有文件屬性的,並且文件屬性是可以改變的, Windows還有一些文件管理功能也非常有用,來講講文件的屬性操作的電腦入門知識。 1 文件屬性的查看 查看...more...
3.10 查看隱藏文件的方法
在Windows默認設置下是看不到隱藏文件的。如果要 查看隱藏文件 ,可以按下圖所示的方法操作。 1.打開文件夾選項 滑鼠單擊窗口上的工具菜單,然後在下拉菜...more...

第四章 系統常用設置
在使用電腦時，我們常常需要對操作系統進行一些必要的設置，以便讓電腦更好地為我們服務。而這些設置往往是在操作系統里的「桌面」、「開始菜單」、「控制面板」等處進行的。
學到的知識點：★認識開始菜單★認識控制面板★桌面常用設置
4.1 認識和設置開始菜單
利用開始菜單按鈕可以進行所有的Windows操作,而最常用的操作就是啟動程序、注銷和關閉計算機。這里就讓我們學習一下認識和設置開始菜單方面的電腦基...more...
4.2 控制面板介紹
控制面板是Windows XP為用戶提供的一個管理電腦的場所,通過它不僅可以設置電腦的各種功能,,還能按照自己的實際需要設置個性化的電腦
電腦控制面板介紹及設置 用戶賬戶面板設置 電腦寬頻撥號連接設置圖 電腦網路設置圖文教程 電腦瀏覽器使用代理設置
4.3 把桌面打扮漂亮 桌面設置
從前面的章節中我們已經知道桌面系統是由桌面圖標、桌面背景和任務欄構成，下面就來看看如何進行桌面設置。
設置Windows經典主題 設置和更改桌面背景 設置屏幕保護程序 設置屏幕解析度 在快速啟動欄上添加程序 電腦活動任務區設置 任務欄通知區域的設置 如何設置語言欄

第五章 軟體、硬體的安裝和刪除
新買電腦的用戶最常提出的問題就是，我應該安裝什麼硬體和軟體？哪些是必需的？有時，不想用某些硬體或軟體了，又該怎樣刪除？本章將會帶領大家去一一解決這些問題。
將學到的知識點：★軟體的安裝 ★軟體的刪除 ★系統組件的添加 ★硬體的安裝
5.1 安裝與刪除Windows組件
Windows組件是指Windows系統自帶的游戲、通訊工具、系統工具和輔助工具等應用程序。這些常用組件,用戶可以根據需要添加或刪除。 一 用安裝光碟安裝Wind...more...
5.2 電腦安裝軟體的流程
通過一些應用軟體的安裝,電腦就能具備各種不同的功能。安裝軟體,安裝應用軟體和安裝軟體的流程, 這些學會軟體安裝是我們學好電腦基礎的前提。 Wind...more...
5.3 電腦安裝軟體的流程
通過一些應用軟體的安裝,電腦就能具備各種不同的功能。安裝軟體,安裝應用軟體和安裝軟體的流程, 這些學會軟體安裝是我們學好電腦基礎的前提。 Wind...more...
5.4 軟體安裝具體實例
前面我了解了 軟體安裝流程 ,對於電腦初學者來說,看上去上面這些步驟比較復雜,通過 軟體安裝具體實例 比較容易理解, 其實真正安裝後大家會發現這個過...more...
5.5 如何安裝字體和添加新字體
系統帶的字體是有限的幾個, 有時候我們要安裝字體, 那如何安裝字體呢, 添加字體主要是讓你在建立文檔時,有很漂亮的中文字體可以選用,不然就只能使用...more...
5.6 如何卸載刪除軟體
學習電腦入門知識, 就要知道如何卸載刪除軟體, 這里看看怎麼樣把一些不要的應用軟體從我們的電腦中請出去。 1 軟體刪除原理 安裝各種各樣的軟體後,會...more...
5.7 電腦硬體安裝和連接
前面已經介紹了一些軟體安裝過程,但硬體的安裝也同樣重要,下面我們就一起來看看一些常用 硬體的安裝 過程。 1. 電腦硬體的分類 隨著人們對電腦功能的...more...

第六章 文字輸入與編輯
用電腦編輯文稿是計算機的一項重要功能，在信息化的今天，掌握這項技能是非常必要的。下面我們就從文字的輸入著手開始我們的電腦文字處理之旅。
將學習到的知識點：★認識各種輸入法★學習文字輸入★文稿的編排
6.1 輸入法-文字的輸入方式
文字的輸入主要是靠點擊鍵盤上相應的按鍵組合來完成輸入法,目前主要有拼音與五筆輸入。手寫輸入不需要鍵盤來完成,是通過感應筆模擬寫字的方式來輸...more...
6.2 輸入法狀態欄和拼音輸入法
微軟拼音作為默認安裝的輸入法,已經和Windows操作系統成為形影不離的好夥伴了。它的最大特點是可以一句話一句話地輸入中文。只要用戶掌握一定拼音輸...more...
6.3 五筆字型五筆輸入法
要想使打字速度上一個台階，可以學習五筆字型。比起拼音來，五筆的確有點兒難學，不過掌握了它的基本規律，並經過一段時間的練習後，就可以擁有令他人羨慕的打字速度。
認識五筆輸入法 五筆輸入法的安裝與啟動 字根與五筆鍵盤 五筆漢字的拆分 簡碼與詞彙的輸入
6.4 用記事本編輯文檔教程
我們知道 記事本 是Windows系統中附帶的一個簡單的文字編輯工具，記事本編輯該軟體沒有多餘的編輯格式，一般以純文本的形式表現，在這里練習剛剛學習...more...
6.5 文檔編輯好幫手Word 2007
雖然記事本能夠提供文字輸入、文檔列印等功能，但畢竟只是一個簡單的文字處理程序，如要對文檔進行編排，還要靠Office Word這一款強大的文字處理軟體。
打開和關閉Word 認識Word窗口標題欄 Word的頁碼數和字數 word視圖模式及轉換 word的顯示比例
6.6 Word文檔的編排
前面對已經對Word有了一個大致的了解，下面我們就來看看在Word中是怎麼樣對文字進行編輯的。
在Word中用輸入法輸入 Word中插入特殊符號 選擇連續和非連續文本 在word中復制文本 在word中移動文本 Word段落對齊方式
6.7 Word插入表格與圖片
一篇好的文檔離不了表格與圖片，它能使我們的文檔更多姿多彩。下面筆者就帶領大家來看看錶格與圖片是怎麼插入到文檔中的。
在word中製作表格實例 Word快速創建表格圖文教程 在Word中插入Excel電子表格 Word插入圖片和剪貼畫

第七章 Windows自帶的小軟體
Windows系統中附帶了一些常用的娛樂小軟體，雖然簡單，但是很實用。在這一章里，就來看看通過這些附帶的小軟體我們能玩出什麼新花樣來。
將學習到的知識點：★繪制一些簡單圖畫★錄制簡短聲音文件★播放音樂和視頻
7.1 Windows的畫圖程序使用教程
通過畫圖程序，我們可以繪制一些簡單、實用的圖畫，還能夠查看、編輯已有的圖片。該軟體體積小巧，使用也非常簡單。 1 打開程序 該程序位於附件菜單...more...
7.2 Windows的錄音機使用
Windows附件中自帶了一個 錄音機 的小程序，雖然看起來很簡單，有時卻能給我們帶來很大的便利。 1. 找到並打開錄音機程序 首先點擊開始菜單，然後依次...more...
7.3 Windows自帶計算器使用
Windows系統中自帶了一個計算器程序，利用它我們可以很方便地進行一些簡單的計算，計算器使用以供我們不時之需。 一. 認識計算器 計算器的窗口其實並...more...
7.4 看電影聽音樂用Windows Media Player
Windows Media Player是Windows XP操作系統中自帶的多媒體播放器，不需要用戶特意安裝。它可以支持的多媒體音、視頻文件格式也很多，如MP3、ASF、WMV、WMA、AVI、...more...

第八章 電腦上網沖浪
Internet通常譯做「網際網路」。通過網路，我們可以獲取許多及時信息，可以看電影、玩游戲，下面我們就從最簡單的網頁瀏覽入手，開始我們的網路沖浪。
將學習到的知識點：★瀏覽網頁★搜索資料★收發電子郵件★網路聊天
認識上網的基本工具IE瀏覽 上網第一步打開網頁 瀏覽網頁的基礎操作 保存網頁中的文字和圖片 使用搜索引擎搜索網上信 網路資源的下載 在線聽音樂看電影 用QQ網上聊天圖文教程 掌握Email幾步就會收發電子 使用Outlook Express收發電子

第九章 常用軟體的應用
在使用電腦時，為了實現不同的功能，還要使用一些應用軟體來實現諸如解壓 縮文件、視頻播放、圖片瀏覽等。
本章你將學習到的知識點：★解壓縮、加密文件★音視頻的播放★照片的播放★殺毒軟體的安裝使用
9.1 壓縮工具WinRAR學習使用
WinRAR 是一款32位的Windows壓縮工具，它憑借強大的功能，良好的速度深受用戶的青睞。 壓縮工具 中 WinRAR 是Windows平台當之無愧的壓縮工具霸主。 1 壓縮文件...more...
9.2 用千千靜聽軟體播放音樂音頻
千千靜聽 是一款免費的 音樂播放軟體 ，它所支持的音樂格式眾多，能同步顯示歌詞，是 音樂播放 的首選軟體。下面我們就來全方位地看看它到底有些什...more...
9.3 使用暴風影音播放視頻文件
在電腦上看視頻，使用 暴風影音 播放視頻文件是不二的選擇, 播放視頻 文件可以使用我們前面已經講到的Windows Media Player，但是它功能比較單一，很多格式...more...
9.4 圖片查看照片處理軟體ACDSee
ACDSee 是目前一款比較流行的圖片處理軟體， 圖片查看 , 照片處理 都很方便, 它集圖片瀏覽、管理、編輯於一體，非常適合家庭個人用戶使用。 1 認識ACDS...more...

第十章 電腦優化與維護
有時候會發現，電腦使用一段後會變慢，還總有些莫名其妙的問題，讓我們束手無策。系統有時意外的崩潰讓我們珍貴的資料不復存在。下面我們來看看怎麼避免和解決這些問題。
將學到的知識點：★資料的備份與還原★磁碟的清理★垃圾文件的處理★常見故障的排除
10.1 系統資料的備份與還原
用 復制文件夾 的方式可以將重要的 系統資料 轉移到非系統分區中進行保存，這樣可以避免系統崩潰後文件丟失。下面以備份我的文檔和收藏夾為例進行講...more...
10.2 Windows備份系統文件和還原
在這一節里，將向大家介紹如何備份系統文件與系統還原。 Windows備份系統 後,當我們的系統出現問題時就再也不怕了。 1 備份注冊表 注冊表在操作系統中...more...
10.3 Windows磁碟維護
我們在使用電腦的過程中，系統會頻繁的進行讀寫操作，這樣會產生大量的碎片文件，降低文件的讀寫效率。所以我們的電腦使用一長段時間後就會變慢，...more...
10.4 電腦常見故障處理
在電腦使用過程中難免會遇到各種各樣的故障。有時候等維修人員上門維修是件非常麻煩的事情，其實一些小的故障可以自己解決。這里將講解一些電腦常見故障的解決方法。對於可以用圖描述的我們就盡量用圖來說明，不方便用圖描述的將以文字進行說明。

『捌』 U盤去過列印店後裡面文件夾 變成 學校課程.lnk 該怎麼辦 急 謝謝！

列印店的電腦很多都帶毒的，一般插過以後都要先殺毒
你這情況先殺毒，看恢復沒有，看看有沒有隱藏文件
工具-文件夾選項-查看-點選「顯示所有文件和文件夾」、取消「隱藏受保護的操作系統文件（推薦）」前面的√
再看有沒有可疑的文件刪除掉試試
再不行就格式化，如果有需要的文件就用FINALDATA或者EasyRecovery恢復數據

『玖』 電腦的基礎課程要學習那些呢 那裡學習最好呢

辦公軟體，WORD、EXCEL、PPT，還有的就是電腦基本常用的。比如，創建文件夾，重命名，移動文件，刪除文件。很基礎的基礎。

『拾』 怎樣做好電腦上文件管理工作

1、首先根據實際情況，把收款收據的模板製作好，如圖表格。