消費需求催生細分市場， 平板電腦行業也不例外，除了普通平板電腦，商務平板電腦、領導專用平板電腦、學生平板電腦、兒童平板電腦等都一一誕生。有的宣傳為商務人士定製，有的稱為領導幹部打造，有的專門滿足學生需求，有的則為兒童深度定製。對於消費者而言，市場細分後的產品更能滿足不同人群的不同需求。 由於我國兒童人口眾多，旺盛的市場需求使得兒童平板電腦逐漸興起，不光是小孩鬧著要，就連家長的采購單上也添加了兒童平板電腦這一需求。一個新的消費時代已經來臨。 淘友A：「寶寶要上小學了呢，以後要學的東西就多了，但是做爹媽的又沒有太多的時間教他，有的東西比如拼音或是英語，還怕自己發音不標准給教錯了，如果有了這個學生平板，就沒有這樣的煩惱了」。在這位「爹媽」眼裡，兒童平板電腦扮演的是家庭教師，在父母沒時間時能夠教孩子拼音或英語的發音。 淘友B：「我和愛人都是英盲，不能輔導孩子學習，……我覺得這款電腦既是孩子的良師——可以隨時輔導孩子學英語、學數學、學語文……又是孩子的益友——孩子困了累了，還能夠聽聽音樂、聽聽故事，即使是玩游戲也是益智游戲」。這位淘友認為，兒童平板電腦是孩子的良師益友，既可以輔導孩子學習，又可以陪孩子玩耍。 淘友C：「它能夠很好地開發孩子的智力，促進孩子的成長，是每個媽媽都想為孩子准備的。孩子通過這款平板電腦的使用一定能最大限度地提高她的興趣，激發她的潛能，促進她的思考和創新能力。我是一名教師，對孩子的教育有著自己的認識和理解，我非常鍾情這款平板電腦，它能夠為我的寶寶帶來我所想要的發展條件」。這位教師職業的父母認為，兒童平板電腦可以為孩子帶來個人發展條件，比如潛能，思考和創新能力。 淘友D：「一般的平板說起來不貴，可惜並不是給孩子玩的東西，一是不夠堅固，二是無法對內容進行控制。而卡布休兒童學生平板的出現，讓我感覺到針對兒童定製的平板，雖然因為多費心思而造成成本上升，但對孩子的未來來說，絕對能節省更多的人生成本」。這位淘友認為，兒童平板電腦可以對內容進行控制，產品要夠堅固，針對兒童定製的兒童平板電腦對孩子的未來來說能節省更多的人生成本。 淘友E：「第一，粉紅粉藍兩個顏色很適合孩子使用，夠吸引他們的注意力，第二有專業的防止游戲沉迷，可以讓家長放心，第三專門的兒童定製軟體，讓孩子在玩耍中學習，減少孩子的學習抵觸」。這位淘媽媽認為，兒童平板電腦需要具備一個夠吸引孩子注意力的外形，還能防止游戲沉迷，裡面含有一些兒童定製軟體。 淘友F：「從小孩子平時愛玩我的iPad的行動里(幾乎周圍的小朋友都喜歡)，我知道他們也需要一款適合他們的小平板，同時我認為這個也是促進小孩主動學習事物的好方法……下載一些適合他們玩的有教育意義的應用在裡面，對孩子有莫大的幫助，也是家長們的心願」。這位淘爸爸認為，兒童平板電腦扮演的是小iPad的角色，兒童平板電腦是促進小孩主動學習事物的好方法，如果使用，要下載一些有教育意義的應用在裡面。媒體如何看待兒童平板電腦？ 天極網華南評測室這樣說：自從平板電腦出現以來，不管是大人還是小孩，都愛不釋手 ，平板上的游戲、資訊更是讓人不可自拔。就在平板市場中，針對兒童市場推出的平板卻並不多見，而且價格偏高，而且兒童平板並不是每一款耐摔屏幕耐劃。而卡布休 Tapkid兒童平板電腦的出現，為兒童平板帶來了新的改變。 卡布休Tapkid兒童平板，它擁有一切兒童喜歡的元素在上面，可愛的包裝設計，平板外觀讓人親近，加上使用無毒無害的環保材料製作外殼，使小朋友用得安全。平板而且耐摔，屏幕耐劃，全方位保護平板。Tapkid使用了生動活潑的界面，加上平板電腦上的學習軟體，讓學習不再乏味，生動有趣。這樣的兒童平板相信會引起不少家長的留意，Tapkid也將會成為兒童平板市場中的最有競爭力的平板。 中國兒童產業研究中心在《兒童產業高層決策參考》第141期中，對國內兒童平板電腦的發展現狀進行了概括和分析。中童研認為，兒童平板電腦最大的價值是專門為孩子提供了一個相對安全的認識世界、學習知識、開創自我的方式。像卡布休兒童平板電腦Tapkid等產品從「玩伴」需求催生而來，「後天」又被賦予了教育的價值，跨界「玩具+教育」，從使用形態上來看是此前的電子玩具、掌上游戲機或點讀機等產品的升級產品。 總結消費者、媒體、專家從不同的角度，表達了各自對兒童平板電腦的不同看法，但不同看法中又有共同點：兒童平板電腦扮演著「玩具+教育」雙重角色，但在使用過程中學習和娛樂的界限並不明顯，有時娛樂其實也是學習;其硬體和內容均針對兒童特徵進行特殊定製，既堅固耐摔，又能幫助孩子學習;兒童平板電腦的最大價值，不是進行最基本的學習，而是為孩子提供了一個相對安全的認識世界、學習知識、開創自我的方式。 縱觀全球兒童平板電腦的發展形勢，我們欣喜看到以卡布休為代表的國內廠商已邁出國門，站在美國CES、德國CeBIT等世界舞台上向世人展示中國創造的優秀產品。